摘要
课堂教学是教育实习中培养师范生教学能力的重要环节。在听课中发现,实习生在课堂教学时会暴露种种问题。以本校英语专业实习生课堂教学案例为依托,分析并归纳他们在课堂教学中存在的问题,以解决问题为导向,探究师范院校英语教学改革方向与侧重点,以期提高教学质量,培养出合格的英语教师。
出处
《湖北经济学院学报(人文社会科学版)》
2018年第1期150-152,共3页
Journal of Hubei University of Economics(Humanities and Social Sciences)
基金
安徽省省级质量工程教学团队项目"英语教育教学团队"(2014jxtd051)
安徽省省级大规模在线开放课程(MOOC)示范项目"小学英语教学:理论与实践"(2016mooc294)