“走进抽象美术”课程的反思与提升策略

一节完整的优质课需要从理念、操作、策略三个层面进行整体把握，存课堂进程中合理整合学生的兴趣、特点等．使教学有效运作并激发学生的自主学习意识与丰富的想象力。