“认识分式(2)”教学设计

教学目标：1.掌握分式的基本性质,利用基本性质对分式进行＂等值＂变形;2.归纳分式约分的方法,理解最简分式的含义;3.通过类比分数的基本性质获得分式的基本性质,体会分数与分式的区别和联系,培养类比转化的思想,提高运算能力.教学重点与难点：重点：分式的基本性质,利用基本性质对分式进行约分;