期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
贯通式与虚实结合的计算机系统实践平台建设
被引量:
17
下载PDF
职称材料
导出
摘要
介绍国内外对计算机专业人才培养的新理念,分析系统能力培养的内涵和步骤,阐述带有纵横贯通的实践课程体系、虚实结合的实验设备为特点的计算机系统实践平台的框架及建设。
作者
杨全胜
翟玉庆
舒华忠
姜龙玉
吕倩
机构地区
东南大学国家级计算机实验教学示范中心
东南大学计算机科学与工程学院
出处
《计算机教育》
2018年第1期19-24,共6页
Computer Education
关键词
实践教学
系统能力培养
实践平台
虚实结合
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
48
参考文献
12
共引文献
268
同被引文献
135
引证文献
17
二级引证文献
76
参考文献
12
1
张亮,路红,唐志强.
符合CS2013规范的计算机系统类课程设计[J]
.计算机教育,2015(17):29-34.
被引量:5
2
王志英,周兴社,袁春风,吴功宜,张钢,何炎祥,陈向群.
计算机专业学生系统能力培养和系统课程体系设置研究[J]
.计算机教育,2013(9):1-6.
被引量:159
3
刘卫东,张悠慧,向勇,王生原,李山山.
面向系统能力培养的计算机专业课程体系建设实践[J]
.中国大学教学,2014(8):48-52.
被引量:89
4
袁春风,王帅.
大学计算机专业教育应重视“系统观”培养[J]
.中国大学教学,2013(12):41-46.
被引量:49
5
陈文智,陈越,庄越挺.
面向系统设计能力培养的教学改革探索[J]
.计算机教育,2013(20):70-76.
被引量:29
6
刘永军,秦彭.
高质量专业课程设计的系统能力培养实践[J]
.软件导刊.教育技术,2016,15(11):72-74.
被引量:3
7
丁红胜.
面向计算机系统能力培养的计算机组成原理实验教学[J]
.计算机教育,2016(7):20-22.
被引量:13
8
杨梅,刘义军,郑津.
以系统能力培养为导向的计算机组成原理课程教学研究[J]
.计算机教育,2015(21):11-14.
被引量:7
9
杨新凯.
面向计算机系统能力培养的《数字逻辑》课程教学改革探讨[J]
.教育教学论坛,2014(6):148-149.
被引量:11
10
杨志奇,何颖,李春阁.
基于计算机系统能力培养的微机接口教学研究[J]
.教育教学论坛,2015(49):236-237.
被引量:3
二级参考文献
48
1
崔金钟,卢显良.
通过国家竞赛促进“嵌入式系统”课程实验教学的改革[J]
.计算机教育,2007(05S):39-41.
被引量:6
2
教育部高等学校计算机科学与技术专业教学指导分委员会.高等学校计算机科学与技术专业人才专业能力构成与培养[M].北京:机械工业出版社,2010.
3
Bryant R E,Hallaron D.深入理解计算机系统[M].北京:机械工业出版社,2011.
4
The Joint Task Force on Computing Curricula of ACM\IEEE. Computer Science Curricula 2013 Ironman Draft (Version 0.8)[EB/ OL]. [2013-03-26]. http://ai.stanford.edu/users/sahami/CS2013/.
5
教育部高等学校计算机科学与技术专业教学指导委员会.高等学校计算机科学与技术专业发展战略研究报告及规范[M].北京:清华大学出版社,2006.
6
教育部高等学校计算机科学与技术专业教学指导委员会.高等学校计算机科学与技术专业人才专业能力构成与培养[M].北京:机械工业出版社,2010.
7
MlT.Electrical engineering and computer science[EB/OL]. [2013-07-02].http://ocw.mit.edu/courses/electrical-engineering-and- computer-science/.
8
UC Berkeley.CS courses information &scheduling[EB/OL]. (2012-08-27)[2013-07-02].http://www.eecs.berkeley.edu/Scheduling/CS/.
9
Standford Universitv.Coml3uter science courses[EB/OL]. [2013-07-02].http://www.cs.stanford.edu/courses.
10
CMU. B.S.in Computer Science[EB/OL].[2013-07-02].http://www.csd.cs.cmu.edu/education/bscs/#curriculum/.
共引文献
268
1
张剑贤,吴文华,刘锦辉,裘雪红.
基于FPGA的8位SoC微体系结构设计[J]
.计算机教育,2020(3):31-35.
被引量:2
2
刘喜平.
并行与分布式计算课程建设的现状与思考[J]
.计算机教育,2020(2):109-112.
被引量:1
3
张睿,郭东伟.
自顶向下的计算机软件系统能力培养模式探索[J]
.计算机教育,2020(2):21-25.
被引量:6
4
满园春.
教育培养工程的实施与创新策略[J]
.电子技术(上海),2021,50(8):196-197.
5
李录锋.
以重点课程建设为突破口 全面提高教学质量[J]
.办公自动化,2020(24):31-32.
被引量:2
6
袁春风,王帅.
大学计算机专业教育应重视“系统观”培养[J]
.中国大学教学,2013(12):41-46.
被引量:49
7
顾晶晶.
浅谈《计算机系统结构》课程教学的改革[J]
.现代计算机,2013,19(23):40-42.
8
王慧,张民,常安安,张巍巍.
网络安全与执法专业软件类课程群建设与研究[J]
.中国人民公安大学学报(自然科学版),2014,20(1):94-96.
被引量:3
9
朱淑鑫,徐焕良,李晓晖,严家兴,任守纲,王春伟,熊迎军.
以“卓越教育”引导计算机专业学生实践创新能力培养[J]
.中国农业教育,2014,15(3):12-15.
被引量:3
10
李山山,刘卫东.
面向系统能力的计算机组成原理实验实施[J]
.计算机教育,2014(15):107-110.
被引量:6
同被引文献
135
1
宋春林,刘富强,郭爱煌,尹学锋.
“嵌入式系统”综合实验案例设计与实现[J]
.中国电子教育,2020(1):45-49.
被引量:1
2
陆锦军.
《自动控制原理》课程教学改革实践[J]
.南通职业大学学报,2005,19(2):103-104.
被引量:8
3
徐莹隽.
基于开放教学模式的数字逻辑电路实验教学改革[J]
.电气电子教学学报,2006,28(6):64-66.
被引量:22
4
杨全胜,王晓蔚,吴强.
强调系统综合观,鼓励创新精神——记“计算机系统综合设计”课程改革实践[J]
.计算机教育,2008(23):31-33.
被引量:6
5
刘旭东,熊桂喜.
“计算机组成原理”的课程改革与实践[J]
.计算机教育,2009(7):74-76.
被引量:17
6
袁春风,黄宜华,武港山,俞建新,吴海军.
“计算机组成与体系结构”课程群建设实践[J]
.计算机教育,2010(13):80-83.
被引量:19
7
汪建华,周衡书.
纺织工程专业实践教学改革与创新探讨[J]
.纺织教育,2011,26(2):146-148.
被引量:4
8
王帅,袁春风.
美国一流大学计算机组成与系统结构实验课程研究[J]
.计算机教育,2011(17):115-118.
被引量:18
9
周建国,王小兰.
虚拟实验系统在“数字逻辑”实验教学中的应用[J]
.实验室研究与探索,2011,30(10):78-80.
被引量:16
10
翟玉庆,杨全胜,王晓蔚.
面向系统的计算机专业实践教学体系[J]
.计算机教育,2011(21):17-21.
被引量:4
引证文献
17
1
刘天庆.
高职计算机系统教学实训课程模式的探讨[J]
.才智,2019(26):19-19.
2
魏建军,陈付龙,刘乃安,李晓辉.
虚实一体化的DQPSK调制与解调系统[J]
.实验技术与管理,2018,35(12):127-129.
被引量:2
3
吴磊,张永梅.
基于大数据的远程云端计算机硬件实验体系研究[J]
.计算机教育,2019(9):25-29.
被引量:1
4
刘威,谢耀滨,常瑞.
基于开源硬件的创新实践能力培养模式研究与实践[J]
.计算机教育,2019(11):137-140.
被引量:2
5
贾晓强,刘军.
地方高校面向新工科的计算机系统能力培养实践与思考[J]
.微型电脑应用,2021,37(4):7-10.
被引量:3
6
张磊,王建萍,郑榕,何杰,齐悦.
基于VerilogHDL智能评测平台的“计算机组成原理”课程贯通式实验模式[J]
.实验技术与管理,2021,38(3):236-241.
被引量:5
7
杨全胜,翟玉庆,吴强.
线上线下混合式计算机综合实践类“金课”建设[J]
.计算机教育,2021(6):52-56.
被引量:14
8
宋鑫,张瑜,伊开.
计算机系统能力培养教学改革与实践——“以赛促学”的模式[J]
.教育教学论坛,2021(19):67-70.
被引量:4
9
张磊,何杰,齐悦,王建萍,郑榕,单柳昊.
工程认证背景下计算机组成原理课程设计改革[J]
.实验技术与管理,2021,38(4):179-185.
被引量:9
10
郑磊,胡仁杰,堵国樑,黄慧春.
新技术在线上实物实验平台的研究与探索[J]
.实验室研究与探索,2021,40(5):163-169.
被引量:9
二级引证文献
76
1
李军平,王登科,赵玉琼,任晓洁.
虚拟仿真系统在人体解剖学教学中的运用[J]
.科教导刊,2022(25):53-55.
2
郄培,郭凯,叶起惠,王婧懿.
创新实践类课程设计——以“Web创新实践”课程为例[J]
.科教导刊,2022(2):118-120.
被引量:1
3
金伯.
我国高校高质量课程教学研究对国际学生教学的启示[J]
.中国建设教育,2022(2):77-82.
4
李香菊,朱林,谢修娟,操凤萍,朱艳.
应用型本科计算机专业系统能力培养模式探索与实践[J]
.创新创业理论研究与实践,2023(18):118-121.
5
宋燕燕,秦军,赵莹,董丽花,王晨.
“双一流”背景下虚拟现实技术“金课”建设探索[J]
.创新创业理论研究与实践,2022(4):55-57.
被引量:4
6
苏楷.
基于云端与边际运算架构的嵌入式居家环境质量监测系统[J]
.科技成果管理与研究,2020(5):47-50.
被引量:1
7
张磊,何杰,姚琳,王建萍.
以项目为中心的计算机专业人才培养模式设计与实践[J]
.高等工程教育研究,2021,69(5):76-81.
被引量:22
8
唐日成,孙子惠,严竞雄,龙毅,吴芳,朱阳燕.
基于超星学习通的任务驱动式教学法在程序设计基础课程中的应用[J]
.电脑知识与技术,2021,17(25):242-244.
9
赵海涛,张丽丽,逄明祥,王卓鹏.
常态化疫情防控期间线上线下融合教学探索[J]
.电气电子教学学报,2021,43(5):35-38.
被引量:1
10
张冬雨.
“双一流”学科建设背景下的计算机组成原理课程实践[J]
.现代计算机,2021,27(29):77-79.
被引量:1
1
贺文武,刘国买.
数据科学与大数据技术专业核心课程建设的探索与研究[J]
.教育评论,2017(11):31-35.
被引量:52
2
樊俊青,王改芳.
基于物联网工程的新工科实践平台建设[J]
.实验技术与管理,2017,34(12):179-182.
被引量:36
3
潘依新.
大学生创业心理素质分析与对策研究——以温州职业技术学院为例[J]
.教育界(高等教育),2017,0(11):37-38.
4
徐星.
上财北郊:百廿年老校迎来发展新时代[J]
.上海教育,2017,0(36):50-53.
5
韦联桂.
经济管理类院校创新创业教育实践平台实证研究——以广西财经学院为例[J]
.山东农业工程学院学报,2017,34(6):45-46.
被引量:1
6
李夕耀,王淑莹,曾薇,彭永臻.
基于工程教育专业认证的环境工程实践教学建设[J]
.中国现代教育装备,2017(23):27-29.
被引量:11
7
李淑艳.
高校学科英语教育发展和教学实践研究——评《学科英语教育理念与实践》[J]
.教育评论,2017(12):168-168.
8
郝红旗,赵斌.
基于“行业资历架构”的教育理念,优化应用型本科电子商务课程体系[J]
.新校园(上旬刊),2017,0(12):14-15.
9
张付奎,张雄迪,李硕,任庆英.
海南大厦主楼结构设计[J]
.建筑结构,2017,47(S1):1-6.
被引量:1
10
熊礼全,付亚男,毛海涛,门进杰,郭正超,王海龙.
考虑空间约束的钢筋混凝土柱-钢梁(RCS)组合中节点非线性有限元分析[J]
.结构工程师,2017,33(6):22-28.
被引量:1
计算机教育
2018年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部