语文课堂在路上——语文研学旅行的定位与设计

长期以来，学校教育的实践学习环节薄弱，已成为制约我国中小学实施素质教育、改革人才培养模式的重要瓶颈。2016年11月印发的《教育部等11部门关于推进中小学生研学旅行的意见》要求：“各中小学要结合当地实际，把研学旅行纳入学校教育教学计划，与综合实践活动课程统筹考虑，促进研学旅行和学校课程有机融合。”由此，研学旅行作为解决学生实践学习薄弱问题、培养学生核心素养的途径与方式之一，日益受到学校的重视。