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指向综合应用的口语交际教学——以部编语文教材一年级口语交际教学为例
被引量:
4
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摘要
在语言文字运用方面,部编义务教育语文教科书(以下简称“部编语文教材”)一年级上、下册中的口语交际板块,朝《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称《课程标准》)指出的“语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程”迈出了更有实践意味的一步。
作者
徐俊
机构地区
浙江省杭州市笕桥花园小学
出处
《小学语文》
2018年第1期68-71,共4页
关键词
口语交际教学
语文教材
整体感知能力
一年级
小学六年级
教学改进
语文课程标准
实践性课程
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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小学语文
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