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加强军校指挥类学员的定量分析能力培养

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摘要用现代化的定量分析方法指挥作战是现代联合作战对指挥员能力素质提出的新要求, 这种能力应当从指挥类学员开始就加强培养.加强指挥类学员定量分析能力培养应突出评价、预测、筹划三个内容环节, 采用融入专设课程、现有体系、全程应用等方法.

作者刘宏飞

机构地区陆军步兵学院石家庄校区

出处《科教导刊（电子版）》 2017年第34期98-98,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词指挥类学员定量分析能力培养

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

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