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关于高中生阅读现状及解决对策的调研与分析

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摘要本文通过调研分析了高中生的阅读现状, 探讨了建立高中生微信阅读平台的实践与理论意义, 收集整理了高中生、老师和家长关于建立微信阅读平台的意见与建议, 尝试设计了读书会、图书推介、图书共享、精选读书公众号、精选文章推介等板块内容, 提出了建立高中生微信阅读平台需要注意的问题.

作者石润楠

机构地区保定市第一中学

出处《科教导刊（电子版）》 2017年第34期129-130,共2页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词高中生微信阅读

分类号 G252.17 [文化科学—图书馆学]

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科教导刊（电子版）

2017年第34期

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