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让和谐成为小学语文教学效果提升的切入点

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摘要 物理学表明 磁体磁性越强, 它产生的磁场就越强, 吸引力就越大. “亲其师, 信其道” .成功的教育, 教师应当像磁体一样, 用自身的魅力, 创造一个 “强磁场” 让学生相信自己, 愿意接近自己. 只有这样, 才能有平等、 和谐、 民主的师生关系, 才能让学生在困难、 愉快的空间里发展个性, 挖掘潜能. 要实现这种新型的师生关系, 教师不仅应从自身做起, 树立良好形象, 增强影响力, 而且要善于 “施教” 、 “施爱” , 不断加大 “向心力” .
作者 吴君津
出处 《科教导刊(电子版)》 2017年第34期131-131,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
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