论如何激发高中地理学习兴趣

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摘要对于高中的文科学生, 经常说学习地理很难, 心里默生成一种共识学好地理相当于学好文科, 地理可当独立学科来学习.系统学习好地理知识, 打好基础, 直接影响到学生综合素质的进展.教师应高度重视地理学科的教学,如何提高学习的兴趣, 使教学水平稳步提升.如何提高教学效率, 本文就一系列问题结合教学经验展开探讨.

作者张晓林

机构地区山西省保德县职业中学

出处《科教导刊（电子版）》 2017年第35期79-79,共1页 The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

关键词高中地理激发兴趣

分类号 G633.5 [文化科学—教育学]

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科教导刊（电子版）

2017年第35期

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