摘要
高中化学课程虽然是一门科学技术类课程, 但其中的很多概念和现象都来源于生活.高中阶段的学习给学生带来了很大压力, 学生很容易从学习中感到疲惫, 继而导致学习效率低下.而生活化的高中化学教学, 将理论与实际相结合, 可以拉进学生与化学课程之间的距离, 使学生能够将知识有效应用于实际.基于此, 文章就提出了一些高中化学生活化教学的有效实施策略, 旨在帮助学生更好地学习化学.
出处
《科教导刊（电子版）》
2017年第35期95-95,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
