期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
如何让高一新生突破物理的学习障碍
下载PDF
职称材料
导出
摘要
刚升入高中, 学生普遍觉得物理难学, 逐渐丧失了学习的信心和动力. 因此必须对学生进行分析和正确的指导, 帮助学生顺利度过高一的学习生活.在面对高一学生物理学习障碍的问题时, 实际教学中应注意的一些问题.
作者
赵若桦
机构地区
重庆市南川中学校
出处
《科教导刊(电子版)》
2017年第35期121-121,共1页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
关键词
高一新生
物理学习
突破障碍
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
贺天健.
突破障碍方能前进——我的学画经验谈[J]
.美术,1959(9):13-15.
2
刘相荣.
突破障碍 自我发展——不发达地区经济起飞的哲学思考[J]
.党政干部学刊,1992(11):34-36.
3
戴昊.
问题链:突破物理学习障碍的重要利器[J]
.高中数理化,2017,0(24):31-31.
4
钱胜.
中学化学教研论文选题与撰写的经验[J]
.化学教育(中英文),2018,39(1):71-71.
5
李勇男.
浅析高中物理学习中的障碍及克服的方法[J]
.祖国,2017,0(22):259-259.
科教导刊(电子版)
2017年 第35期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部