摘要
实验设计是生物学习当中的环节, 不仅对教学起着重要作用, 而且还能够培养学生在科学探究方面的能力,而实验设计更是生物高考当中的重点, 其对于学生的试验知识和生物知识考查比较全面, 在近年来的高考试卷当中也是占越来越重要的地位, 而这类题型也是学生复习当中的难点, 如何有效提高学生的复习效果, 是教师必须考虑的问题.本文主要对有效复习在生物遗传实验设计题目当中的应用进行了分析, 以期能够不断提高学生在生物实验设计方面的效率.
出处
《科教导刊（电子版）》
2017年第36期137-138,共2页
The Guide of Science & Education (Electronic Edition)
