摘要
随着媒介技术的快速发展,网络社会已经到来。"童年"在尼尔·波兹曼的《童年的消逝》中被界定为社会结构化产物,其概念伴随着人类传播方式的变迁而发生变化。它产生于印刷媒介,消逝于电子媒介,现又被网络媒介刻上社会变迁的烙印,诞生与网络社会相适应的童年概念。但网络社会中的信息良莠不齐,本文根据儿童的接受实况,建设家庭、学校和媒介等应努力营造适应儿童享受网络童年的度空间。
出处
《教育文化论坛》
2017年第6期46-49,共4页
Tribune of Education Culture
基金
教育部人文社会科学研究青年基金项目:"昼上人集研究"(15YJC751008)
江西省高校人文社科研究2014年度项目"唐代诗僧皎然诗文集文献考"(ZGW1407)
江西省社会科学"十二五"(2014年)规划项目"皎然诗文集及生平研究"(14WX22)阶段性成果
