经典名著阅读:提升职业院校学生核心素养的有效路径

基本文化素养是职业院校学生核心素养的基础构件,对于职业院校学生的"成人"与"成才"具有不可替代的重要价值。在当今知识经济、信息化、国际化的时代,经济发展图景、行业、职业、具体的工作岗位等快速变化,尤其应强调基本文化素养作为学生核心素养的基础内核的地位与重要意义。受各种因素的影响,职业院校学生的文化素养差强人意,且被贴上了"读书差"的标签。经典名著是历久弥新、富蕴永恒价值的阅读材料,有效地引导、组织学生研读经典名著,不仅是帮助学生学会阅读、提高文化课学习成效的有益探索,而且能极大地助力学生世界观、价值观、人生观的成熟,同时对于学生工作能力的养成也极有裨益。