期刊文献+

培养学生科学素养有章可循

下载PDF
导出
摘要 小学科学强调要培养学生科学素养,引导他们了解必要的科学技术知识及其对社会与个人的影响,知道基本的科学方法,认识科学本质,树立科学思想,崇尚科学精神,并具备一定的运用它们处理实际问题、参与公共事务的能力。近年来,我校围绕培养学生科学素养开展了深入探讨并进行了有益的尝试。
作者 龙洁
出处 《湖北教育(科学课)》 2018年第1期68-69,共2页 The Science Teaching

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部