以小现象折射大道理——从太空沙现象说起

科学源于生活，生活中许多看似不起眼的、有趣的现象背后，其实都渗透着十分重要的科学原理。如何在小学科学课程的实践活动中透过现象了解其背后的原理，培养学生的科学素养？以下是基于小学科学学科实践活动课程设计的一些经验分享。