培养学生英语学习兴趣之我见

托尔斯泰说过：“成功的教学所需要的不是强制，而是激发学生的兴趣。”教育心理学研究表明．兴趣是认识和从事活动的巨大动力．是推动人们寻求知识和从事活动的心理因素．是引起和保持注意的重要因素，是学习的源泉，是思维的“导火线”。一旦学生对英语学习产生了兴趣．学习活动对于他们而言就不是一种负担．而是一种享受，一种愉悦的体验。当孩子们体验到这种愉悦的感觉时．他们会对其产生更大的兴趣，从而获得更多的愉悦体验，如此一来，在学习上就形成了一种积极的良性循环，学好英语也就成了一件简单、轻松的事情了。那么如何激发学生的学习兴趣，调动他们的积极性呢？笔者认为。在日常的学习和生活中，作为一名小学英语教师，我们不仅要有较强的专业素养，还要具备充足的人格魅力，吸引学生，会“忽悠”学生，把他们的学习兴趣完全调动起来，学好英语，为他们的可持续发展奠定一个坚实的基础。