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高中英语阅读教学现状及改进对策
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摘要
1.高中英语阅读教学存在的问题1.1阅读教学模式单一多数教师采用传统的问答式教学模式,学生回答的问题都是教师设定的,学生只是机械地、被动地学习。这种学习方式只会使他们对英语阅读日渐兴味索然,望而生畏。
作者
梅原
机构地区
江苏省江阴市教师发展中心
出处
《中学生英语》
2018年第4期85-86,共2页
English Journal for Middle School Students
关键词
阅读教学
教学现状
英语
高中
教学模式
学习方式
问答式
教师
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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