摘要
2017年高考已经落下帷幕.对于今年的江苏高考英语试卷我们听到了几乎一致的声音——难.但这究竟是一份什么样的试卷.一个“难”字应该是无法概括的,随着高考试卷分数的揭晓,试卷更清晰、更直观地呈现在我们眼前,它留给了我们足够的思考空间:命题的依据是什么、围绕着什么思路、如何体现基础和能力.对高中英语的教与学有着什么作用,学生该怎么学?教师该怎么教?语言应用的各种能力如何培养?
出处
《中学生英语》
2018年第4期118-119,共2页
English Journal for Middle School Students