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信息技术与语文教学有效融合策略探究 被引量:1

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摘要 信息技术与语文学科的融合,把无声的文字变得有声有色,使抽象的文字化为形象,让有限的学习时空成为无限。本文将从充实文本内容、找准"融入点"、拓展学习时空等方面探索有效融合信息技术,提高语文教学效率的策略探究。
作者 吴晓军
出处 《华夏教师》 2017年第19期52-53,共2页
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