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如何培养小学生学习科学的兴趣
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摘要
小学科学课以其趣味性、创造性浓厚的特点,运用于教学领域,对于培养小学生科学素养、科学能力起着无可限量的作用。因此在小学科学课堂上,如何培养学生的学习兴趣,成为了本文的主要研究的内容。
作者
张君影
机构地区
吉林省四平市铁西区平西乡中心校泉沟小学
出处
《华夏教师》
2017年第19期91-91,共1页
关键词
小学生
科学课
兴趣
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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