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心理健康教育在初中语文写作活动中的实施策略
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摘要
心理健康教育的实施路径之一是学科之间的融合,语文是人文性的学科,它在心理健康教育实践中具有重要作用。语文学科教学内容丰富、教学形式多样,其中包含了大量与心理教育有关的因素,对学生心理的健康发展有着不可低估的作用。本文主要就初中语文写作活动中实施心理健康教育的可行性和具体操作策略进行探讨。
作者
吕星
机构地区
江苏省南京市第三高级中学文昌初中
出处
《华夏教师》
2017年第20期22-22,共1页
关键词
心理健康
语文
写作策略
分类号
G448 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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