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初中语文阶梯式课外阅读实施分析
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4
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摘要
初中阶段语文教学内容的重点主要是阅读部分的教学,这一部分不仅关系到初中学生语文成绩的好与坏,还关系到如何培养初中学生的语文阅读思维。在初中阶段,重视语文阶梯式课外阅读模式的应用,能够帮助初中学生养成良好的阅读习惯,激发初中学生对语文阅读的兴趣,促进初中学生思维模式的形成。初中语文教师要注重阶梯式课外阅读在实际的初中语文教学过程中的应用,培养学生良好的阅读思维习惯。
作者
潘金梅
机构地区
江苏省泰州市姜堰区城西实验学校
出处
《华夏教师》
2017年第20期58-58,共1页
关键词
初中语
阶梯式
课外阅读
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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