巧用“嵌入式”教学,点燃文本解读的智慧——评王益明老师《记承天寺夜游》示范教学

王益明老师的《记承天寺夜游》一课,巧妙地处理了课内外知识的链接,提升了学生对课文理解的深度,折射出教师文本解读的智慧。本文以该课教学中的三处精彩引入,评析了"嵌入式"教学的独到之处。