提升初中数学小组合作学习效率的策略研究

合作学习以其自发、自由、灵活的特点能够充分发挥调动学生思维的功能,因此受到数学课堂的广泛青睐。我结合自身的教学经验,对提升初中数学小组合作学习效率的策略进行了初步分析与研究。