以生为本,引领学生开展“深度学习”

要引领学生进入到"深度学习"的状态中,我们首先要做到以生为本,关注学生的需求,合理引导,根据学生的学情,合理安排教学内容。我认为:了解学生的经验水平,把准教学起点;遵循学生的认知水平,选择合适的学习方式;根据学生的课堂表现,灵活机动教学内容,是引领学生"深度学习"的有效策略。