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小学语文教学中学生朗读能力的培养方法
被引量:
12
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摘要
随着新课程标准的不断推行,我国的教育事业高速发展,小学语文教学也发生了重大的改革,让教学质量不断提高,教师的教学手段也越来越丰富。培养学生的朗读能力是小学语文教学任务中的重要核心之一,提高学生的朗读能力可以加深学生对文章的欣赏,感受语文知识的魅力。
作者
陈玉米
机构地区
江苏省响水县第一小学
出处
《华夏教师》
2017年第21期34-34,共1页
关键词
小学语文
教学方法
朗读能力
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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