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培养小学生课堂学习良好习惯的实践研究
被引量:
3
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摘要
小学生正处在行为习惯养成的关键时期,具备良好的学习习惯对小学生的未来学习和个人发展都有深远意义,因此,学校和教师要重视对学生学习习惯的培养,让学生在课堂学习的过程中潜移默化地形成良好的学习习惯。本文分析了培养小学生形成课堂学习良好习惯的重要性,并探究了培养小学生课堂良好习惯的策略。
作者
石玲
机构地区
江苏省泰州市康和实验小学
出处
《华夏教师》
2017年第21期38-38,共1页
关键词
课堂学习
良好习惯
实践研究
分类号
G442 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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