多视角的幼儿园游戏环境评价策略

游戏环境是幼儿园环境的重要组成部分,在多视角的游戏环境评价中,从空间舒适度、材料适宜性、主题融合度、幼儿需求度等多方面强调了游戏环境的创设应有利于引发、支持幼儿的游戏及各种探索活动,有利于引发、支持幼儿与周围环境之间的积极作用,尊重幼儿的身心发展规律和学习特点,关注幼儿个体差异,使每个幼儿在环境潜移默化的影响中全面而富有个性的发展。