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语文教学中如何提高学生的朗读能力
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摘要
本文阐述了在语文教学中如何培养学生"读"的能力,即从激发和培养兴趣入手,调动学生参与的积极性、主动性;以示范引领为途径和抓手,精心设计训练的策略,循序渐进地进行长期训练;多开展师生互动,鼓励、表扬、帮助学生树立自信心。
作者
黎文明
机构地区
甘肃省临夏市枹罕中学
出处
《华夏教师》
2017年第22期33-33,共1页
关键词
初中生
朗读能力
语文教学
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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