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顺水推舟随文练,妙笔生花灵气现——谈随文练笔 被引量:1

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摘要 怎样使随文练笔真正发挥作用?认为根据教学过程顺水推舟进行练笔,不失为一种好方法。一是巧用学生的"说"——由此及彼,趁热打铁。二是善用学生的"问"——顺势延伸,乘胜追思。三是妙用学生的"争"——因势利导,开拓思路。四是引用学生的"感"——情动辞发,教书育人。五是活用学生的"爱"——自由选择,释放心灵。
作者 钟丽仪
出处 《中国校外教育(中旬)》 2017年第12期27-28,共2页
关键词 练笔
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参考文献1

同被引文献2

引证文献1

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