提升小学低年级数学教学质量的思考

小学一、二年级的数学教学,是对小学生进行数学知识启蒙的关键时期,这个初始阶段的数学教学既要打好知识、能力的基础,又要激发起他们数学学习的兴趣,让他们爱上数学,爱上数学学习;需要教师"授之以渔",帮助学生吃透教材,进入情境,提升能力并养成好的行为习惯,只有这样,才能切实提升小学一、二年级数学教学质量。