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浅谈小学生信息技术能力的培养策略
被引量:
1
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摘要
目前,在小学信息技术教学中出现了这样一个突出的问题:学生学得压抑吃力,教学质量差,学习效果不佳。究其原因,有教师的原因,也有学生的原因。怎样打造保质保量的课堂教学,提升学生的信息技术应用能力,成为目前广大小学信息技术教师急需解决的一大难题。
作者
相立涛
机构地区
山东省淄博市临淄区稷下街道中心小学
出处
《中国校外教育(中旬)》
2017年第12期57-57,共1页
关键词
信息技术
课堂教学
小学生
能力培养
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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中国校外教育(中旬)
2017年 第12期
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