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浅谈小学数学课堂教学中学生思维能力的培养 被引量:2

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摘要 教师在小学数学教学过程中,可以根据教学现状、信息反馈和学生思维特点,对学生进行科学、有效的思维训练,有意识地培养学生的发散性思维、创造性思维和逻辑思维能力,在潜移默化的教学内容和科学的教学方式中提高学生的思维能力,提高教学质量。
作者 陈昕
出处 《中国校外教育(中旬)》 2017年第12期137-137,共1页
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