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如何在小学数学教学中成功“导入新课”
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摘要
一门新课的讲授,从导入新课开始。成功地导入新课,会使得学生在课堂教学的过程中更容易集中精神学习课堂所讲解的内容。那么,如何才能成功导入新课呢?我们今天就来探究一下其中的实用方法。
作者
王洁
李宝峰
机构地区
山东省临沭县第四实验小学
出处
《华夏教师》
2017年第23期64-64,共1页
关键词
小学数学
新课导入
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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