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高中物理课堂如何提升学生的抽象思维能力
被引量:
7
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摘要
物理是一门复杂的学科,其中涵盖了许多复杂的理论基础知识和概念公式等,高中教师要加强对教育教学公平的管理和发展,全面的提高和培养学生的抽象思维能力,帮助学生构建物理的知识框架,找准题眼,从问题入手,培养学生的学习和解答技巧,有效提高物理的学习技巧。本文主要从高中物理的教学理念出发,对教师如何提高学生的抽象思维能力方法做一些总结。
作者
许晓玲
机构地区
江苏省兴化市第一中学
出处
《华夏教师》
2017年第24期51-51,共1页
关键词
高中物理
抽象思维
教学方法
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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