摘要
对高职学生开展社会主义核心价值观的宣传教育是高职院校肩负的历史使命与现实责任,以文化人在推动社会主义核心价值观教育过程中起着非常重要的作用。针对"90后末期"高职学生的特点,加强校风学风、校园文化活动、校园人文环境、学生管理制度等方面的建设,对学生进行潜移默化的教育,可以增强社会主义核心价值观培育践行的实效性。
出处
《山西能源学院学报》
2017年第4期88-89,97,共3页
Journal of Shanxi Institute of Energy
基金
2016-2018年安徽省高等教育振兴计划思想政治教育综合改革计划立项建设项目"弘扬核心价值观名师工作室建设项目"(项目编号:szzgjhl-1-2017-34)阶段性成果