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高校声乐教学中学生的主动性培养途径探究
被引量:
1
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摘要
教育改革的主要目的是为了激发学生在学习过程中的主动性,锻炼他们的自主学习能力,确保教学质量。在高校的声乐教学课堂上,老师应该注重对学生学习兴趣的培养,调动他们在课堂上的主动性,并利用多样化的教学资源,对教学过程展开有效的改善。
作者
曾明
机构地区
九江学院
出处
《北方音乐》
2017年第24期205-205,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
高校声乐教学
学生主动性
培养途径
探究
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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