谈高校《声乐排练》课教学

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摘要《声乐排练》课是近年来在创新教育理念引领下的高校音乐教学改革中提出的一种新型声乐教学模式。该课程将声乐演唱的技巧、理论与实践学习高效地结合在一起,具有较好的教学效果。本文分析了《声乐排练》课的性质、特点及教学方法,探讨了其在高校声乐教学中应用的重要意义。

作者王陈芳

机构地区湖北文理学院音乐学院

出处《北方音乐》 2017年第24期218-218,共1页 Journal of the Northern Music

关键词高校声乐教学声乐排练

参考文献2

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北方音乐

2017年第24期

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