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音乐素养和情感教育在音乐教育中的分析
被引量:
3
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摘要
音乐教育在教育类众多学科中属于较为基础的学科类型,而且通过音乐可以反映人类所要表达的情感以及生活中的思想经历,在音乐教育过程中,教师要将不断地有效提升学生的音乐鉴赏能力、感知音乐能力以及对于音乐作品的创造能力等作为自身从事教育行业的目标,通过对学生进行音乐教育,有效促进学生的综合实力。
作者
高蕊
机构地区
曲阜市老年大学
出处
《北方音乐》
2017年第24期219-219,共1页
Journal of the Northern Music
关键词
音乐素养
情感教育
音乐教育
分类号
G633 [文化科学—教育学]
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北方音乐
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