期刊文献+

谈字理在小学语文识字教学中的运用

下载PDF
导出
摘要 小学语文这一基础学科具有较强的专业性,对于学生现在及今后的学习与发展都会有着较大的影响。所以,小学教师在开展语文教学的过程中,不能对其有任何的马虎,应对其引起必要的重视。识字教学往往是小学阶段语文教学开展中的重要基础,同时也是组成语文教学的重要部分,对于小学阶段的学生来说,在刚刚开始接触汉字的时候,必然会感觉到力不从心,在这时,对汉字构成进行有效的分析,以更好的发展及掌握其的构造规律,将会成为教师构建高效课堂的有效途径之一。
作者 涂强俊
出处 《作文成功之路》 2018年第1期8-8,共1页 A Successful Way to Compositions
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部