女大学生性别意识教育融入高师院校教育的探析

高师院校女大学生的性别意识教育关系到其审美观、择偶观以及幸福观的树立,关系到其自身素质的提高和能力的提升。因此,女大学生性别意识教育应该受到关注并成为高师院校的一个重要教育目标。本文在把握高师院校女大学生性别意识教育现状的基础上,从教育主体、教育内容和教育方法三方面出发,构建了高师院校女大学生性别意识教育的三维立体模式,以期为高师院校女大学生的性别意识教育提供有益参考。