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关于搞好小学数学教学的几点思考

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摘要 在小学数学教学中,要根据小学生的认知特点,将数学知识与学生的生活实际紧密结合,对于学生更好地认识数学,学好数学,具有重要的意义.
作者 邢甫
机构地区 吉林省扶余市新站中心小学校
出处 《神州》 2017年第36期162-162,共1页
关键词 小学数字 数学教学 研究与思考
分类号 G623.5 [文化科学—教育学]
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神州
2017年 第36期

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