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浅谈小学语文写作趣味化教学被引量：1

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摘要语文学习是对语言的学习与应用,语文教学基本流程是字成词,词成句,句成文.所以,在对于语文学习的最终目的是学生可以进行作文写作.小学生由于刚开始进行学习,对于字词的应用不是很熟练,因此在写作上存在着一定的难度.因此,在小学语文中的重点与难点教学就是小学作文,本文主要探讨的就是如何提高小学生写作能力.

作者刘艳丽

机构地区吉林省松原市前郭县白依拉嘎乡中心小学

出处《神州》 2017年第36期253-253,共1页

关键词小学语文作文阅读趣味化教学

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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神州

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