摘要
高校英语的"以读促写"模式经历了长时间的发展,能给茶专业的教学应用提供一定的参考空间,从而达到精、细、简的学习效果,二者结合会更符合快节奏、高效率学习模式。通过对英语"以读促写"模式的相关研究,分析了其在茶专业课堂教学中的创新应用,为茶学专业课堂教学改革提供新的突破口。
出处
《福建茶叶》
2018年第2期195-196,共2页
Tea in Fujian
基金
郑州大学西亚斯国际学院2017年度教改基金资助项目:基于自动评分系统的大学英语作文反馈研究--以句酷批改网为例(项目编号2017JGZD02)
