汉语国际教育中的中国茶文化展示与传播初探

汉语是隶属于我国民族的语言,其有着一定特殊性,当然汉语与英语之间的不同,实际上是一种文化差异的不同。而对于整个汉语国际教育活动实施与推进时,必须注重从我国深厚文化资源中去挖掘、探寻,从而推动整个教育活动的有效开展。本文拟从汉语国际教育活动开展的背景探究认知入手,结合中国茶文化的价值内涵分析,通过融入汉语国家教育活动内中国茶文化资源展示的价值所在,并且尝试性提升汉语国际教育活动中我国茶文化资源展示与传播的具体机制。