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宝玉石鉴定实训室5S管理模式应用探索

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摘要通过研究"5S"管理模式,探索在宝玉石鉴定实训室应用"5S"管理模式的方法,以期提高实训室管理水平,改善实训室的实践、实训环境,提高学生学习效率,全面提升师生专业素养。

作者颜晓蓉

机构地区江苏省南京工程高等职业学校

出处《中国教育技术装备》 2017年第23期16-17,共2页 China Educational Technology & Equipment

关键词宝玉石鉴定实训室 “5S”管理宝石显微镜

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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2017年第23期

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