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教师现代信息技术应用能力提升培训模式研究 被引量:1

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摘要 基于教师培训体系,在调研教师培训现状的基础上,提出以"名师工作室带动"的教师培训模式,以期提升教师信息技术应用能力,加快教师专业化发展。
出处 《中国教育技术装备》 2017年第23期18-19,24,共3页 China Educational Technology & Equipment
基金 秦皇岛市高中信息技术名师工作室资助项目
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二级参考文献22

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引证文献1

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