摘要
研究生教育肩负着培养科研人才的重任,但是目前的研究生教学中存在部分研究生实践能力低,无法满足国家对于科研人才需求的标准。因此,采取有效措施提高研究生实践能力是亟待解决的问题。以现代So C设计课程为例,从四个方面论述提高研究生实践能力的方法,该方法实施多年,取得显著成效。
出处
《中国教育技术装备》
2017年第23期146-147,共2页
China Educational Technology & Equipment
基金
校级自筹经费项目教育教学研究与实践课题(编号:XDJY2-2016028)